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Autonomía

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 Autonomía CONCEPTO En términos generales es la capacidad que tiene una persona o individuo para realizar diferentes tareas sin depender de la influencia o control de otros. Dentro del ámbito académico es la capacidad de los estudiantes para regular, evaluar y realizar su propio proceso de aprendizaje, siendo responsable de su aprendizaje y desarrollando habilidades para ser independientes. Se entiende que una conducta es autodeterminada cuando la persona actúa guiada por sus propios intereses, deseos y/o habilidades; y es independiente cuando se encuentra libre de influencias externas o de interferencias. La autonomía se define entonces por tres condiciones: 1.- Independencia: No estar controlado por algo más que uno mismo. 2.- Competencia: Capacidad de deliberar racionalmente mientras se comprenden las opciones y consecuencias, etc. 3.-Autenticidad:  Capacidad de evaluar los propios valores y prioridades. Características de la Autonomía: La autodeterminación es e...
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Heutagogía

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HEUTAGOGIA CONCEPTO Es en donde el individuo es el responsable de su propio aprendizaje. Desde un punto de vista académico, el proceso de aprendizaje siempre ah tenido alguien que nos este guiando en este proceso (profesor, tutor) que nos ayuda aprender, como aprender y cuando lo vamos a aprender. Pero en este caso, este proceso de aprendizaje es nuestra propia responsabilidad, en donde nosotros decidimos todo lo que vamos a hacer, ¿Qué vamos a aprender?,¿Cómo lo vamos a aprender, ¿Cuándo lo vamos a aprender? Entonces la heutagogia es un proceso de aprendizaje autodirigido en donde el individuo tiene total poder de su propio aprendizaje. Este concepto surgió de las personas de aprender por sí mismas (“Aprender a Aprender”), principalmente en la era digital en la cual todos estamos inmersos. Este proceso, está enfocado a estudiantes maduros, en donde les permite modificar conocimientos existentes, hacia la creación de nuevos conocimientos. La heutagogia, está vinculada con el PLE (Entor...
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Sicrónico

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  Ambiente De Aprendizaje Sincrónico CONCEPTO Un ambiente de aprendizaje sincrónico es aquel espacio en el que existe una interacción en tiempo real entre el docente y sus alumnos independientemente sí coinciden o no el lugar o espacio, es decir el proceso de enseñanza- aprendizaje se da de manera presencial o virtual. El aprendizaje sincrónico se puede dar de diversas maneras ya sea mediante conferencias en línea o presenciales, clases virtuales o clases en el aula presencial. CARACTERÍSTICAS 1.- La interacción en tiempo real entre los docentes y estudiantes es la principal característica de este tipo de aprendizaje y se da por medio de videoconferencias en vivo, chats grupales, clases desarrolladas en modalidad presencial. 2.- El proceso de aprendizaje se da para todos los participantes al mismo tiempo. 3.- La intervención de los estudiantes al docente y del docente a los estudiantes se da de manera activa. VENTAJAS DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE SINCRÓNICO · Permite la creación d...
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